A 'dealbhadh ann an sgoil-àraich

Tha saothair làimhe, cho math ri dealbhadh, na phàirt riatanach de leasachadh comasan cruthachail an leanaibh. Is e dealbhadh ann an sgoil-àraich a chruthaich an leanabh diofar dh 'obair-ciùird de phàipear, cairt, chonagan agus stuthan eile. Tha clann aois ro-sgoile a 'moladh an dreuchd seo. A thuilleadh air an sin, ann a bhith a 'cruthachadh a' cheàird fhèin, bidh an leanabh a 'faighinn mòran bhuannachdan cuideachd.

Tha sgrùdaidhean ann an dealbhadh air an cleachdadh gu farsaing ann an teaghlaichean agus a 'cur ri adhartachadh inntinn, beòthail agus moralta na cloinne.

Cleachdadh an togalaich

Dè na sgilean practaigeach a dh'fhaodas pàiste fhaighinn bho bhith a 'dol an sàs ann an togail? Is iad sin:

• leasachadh sgilean gàrraidh math;
• eòlas air cruth agus inneach nithean ann an cleachdadh;
• leasachadh mac-meanmna agus mac-meanmna;
• Enrich beul-aithris le bun-bheachdan ùra (pioramaid, ciùb, msaa);
• leasachadh sgilean teignigeach anns a 'phròiseas a bhith a' faireachdainn agus a 'coileanadh na h-obrach;
• brosnachadh air smaoineachadh bunaiteach agus loidsigeach.

A thuilleadh air an sin, tha clasaichean ann an togail chloinne a 'cur ri togail spioradail agus moralta clann ro-sgoile. Às deidh sin, bidh obair air na ceàird san àm ri teachd air a dhèanamh sa bhuidheann.

A 'cleachdadh dealbhadh airson foghlam moralta air clann-sgoile:

• atharrachadh sòisealta;
• dìcheall agus cruinneas;
• seasmhachd agus coileanadh an amas;
• iomairt;
• neo-eisimeileachd agus fèin-eagrachadh;
• càirdeas agus cuideachadh co-phàirteach.

Seòrsaichean dealbhaidh ann an sgoil-àraich

A rèir nan stuthan a thathar a 'cleachdadh airson an dealbhadh, thèid a chumadh a dhearbhadh. Beachdaich air a 'mhòr-chuid de dhaoine.

1. De stuthan togail. Is e an seòrsa as sìmplidh de thogail a tha ri fhaighinn an fheadhainn as lugha. Le cuideachadh bho chumaidhean eadar-dhealaichte de chumaidhean geoimeatrach (ciùb, priosan, siolandair, msaa), thèid na structaran as sìmplidh a thogail - tùir, taighean. Seach gu bheil eòlas air a chosnadh, faodaidh dealbhaidhean a bhith iom-fhillte le bhith a 'cur eileamaidean ùra ris.
2. Le cleachdadh dhealbhadairean sònraichte. Faodaidh iad a bhith fiodha, meatailt, plastaig, ach gu h-àbhaisteach tha luchd-ceangail air sgriothan. Tha seo a 'leudachadh nan cothroman, a' ceadachadh cruthachadh dèideagan gluasadach (cladhach, crann, etc.)
3. Bho phàipear (gleansach, dlùth, cairt, msaa). Feumaidh an seòrsa togail seo feum air cuid de sgilean. Bu chòir gum biodh an leanabh comasach air fèin-ghluasaid agus siosarra fhèin.
4. De stuthan nàdarra (sìol, dearcan , còn , geugan, msaa).

Mar riaghailt, nuair a bhios tu ag obair le stuthan nàdarra, crèadh, giùlan, cairt agus nithean eile a bharrachd. Tha an seòrsa togail seo ann an sgoil-àraich a 'cuideachadh le bhith a' cruthachadh beachd ealain agus ealain. A 'teagasg airson faicinn ann am bòidhchead beag an t-saoghail mun cuairt.

Tha e riatanach a bhith a 'gabhail a-steach feartan saidhgeòlasach a tha co-cheangailte ri aois nuair a thaghas iad seòrsaichean de thogalaichean sònraichte, cho math ris na stuthan a tha rim faighinn anns an sgoil-àraich.

Airson leanabh, chan e obair a th 'ann ach a bhith a' dèanamh togail ann an sgoil-àraich ach geama inntinneach agus inntinneach. Às deidh sin, tha an leanabh ag iarraidh taigh no tùr ciùban a thogail airson adhbhar. Agus gus an robh doll no sionnach gaolach ann.

Ma tha e ceart coinneachadh ri eòlas agus foghlam an leanaibh, na prionnsapalan bunaiteach ann an obair dealbhaidh, gheibh an leanabh mòran buannachd dhut. Tha a 'chlann deiseil airson suidhe airson uairean a thìde gus obair-ciùird agus dèideagan èibhinn a dhèanamh.

Bidh dealbhadh cruthachail anns an àrd-sgoil a 'teagasg dhut mar a chruthaicheas tu obair-èibhinn, a' cuideachadh do phàiste gus na sgilean riatanach fhaighinn. A thuilleadh air an sin, bidh an leanabh mar neach-cruthachaidh beag, a chreidsinn ann fhèin agus a neart.