Thathar a 'tuigsinn gu bheileas a' smaoineachadh air "leughadh sìnteil" a bhith a 'faighinn fiosrachadh a tha riatanach don leughadair. Is e an t - amas aige a bhith a 'tuigsinn agus a' tuigsinn an teacsa a leughas gu mionaideach. Gus seo a dhèanamh, is fhiach a bhith a 'leughadh gu faiceallach, a' tuigsinn ciall agus a 'sgrùdadh an dàta. Faodaidh neach a tha eòlach air sgilean leughadh semantic, gu h-èifeachdach ionnsachadh bho leabhraichean gu h-èifeachdach, an eòlas a fhuair e le fiosrachadh a leasachadh.
Dòighean agus dòighean leughaidh sìnteil
Gu ruige seo, tha mòran dhòighean is dhòighean ann a tha a 'cur ri leasachadh sgil leughadh semantic. Gus seo a dhèanamh, feumaidh tu susbaint an teacsa a thuigsinn agus a thuigsinn cho mionaideach 'sa ghabhas, a' cruthachadh do dhealbhan fhèin. Tha modhan leithid deasbad, deasbad, modaileadh, mac-meanmna a 'cuideachadh le bhith a' cur air adhart gnìomhachd inntinn agus a 'leasachadh comas leughaidh agus mothachail, le tuigse dhomhainn air brìgh an teacsa.
Gus bunait na tha sgrìobhte a thuigsinn, chan eil e gu leòr ach an teacsa a leughadh. Feumaidh an leughadair ciall gach abairt a thuigsinn agus làn thuigse a thoirt air na tha air a leughadh. Tha e cudromach gun dèan thu do bheachd fhèin air susbaint an teacsa, gus am measadh breithneachail agad a thoirt seachad.
Seòrsan leughadh semantic
Gu tric, bidh iad a 'comharrachadh trì seòrsachan de leughadh semantic: ionnsachadh, eòlas air agus a' coimhead.
- A 'sgrùdadh . Tha an seòrsa leughaidh seo ag iarraidh air an leughadair sgrùdadh mionaideach a dhèanamh agus an tuigse as mionaidiche air na prìomh fhìrinnean agus na h-àrd-sgoile. Mar as trice bidh e air a dhèanamh air teacsaichean aig a bheil fiosrachadh inntinneach agus luachmhor, anns an àm ri teachd feumaidh an leughadair a tharraing no a chleachdadh airson an adhbharan fhèin.
- Tòiseachaidh . Is e an obair aice a bhith a 'tuigsinn a' bheachd bunaiteach air an teacsa gu h-iomlan, gus fiosrachadh cudromach a lorg.
- Seall troimhe . Is e an obair an seo a bhith a 'faighinn a' bhun-bheachd agus tuigse bunaiteach air an teacsa san raon fharsaing aige. Anns an t-seòrsa leughaidh seo, bidh an leughadair a 'dearbhadh a bheil fiosrachadh anns an t-susbaint a tha a dhìth air.