A bharrachd air comataidh phàrant clas ann an ionadan foghlaim, gus an luchd-teagaisg a chuideachadh agus còraichean nan oileanach a dhìon , thèid comataidh phàrant uile-sgoile a chruthachadh cuideachd. Ann an dòigh air choreigin tha na gnìomhan aca coltach, ach an diofar as motha ann an sgèile na gnìomhachd, oir faodaidh comataidh phàrant clasa a bhith a 'dèanamh agus a' dèanamh cho-dhùnaidhean a-mhàin taobh a-staigh a chlas, agus air feadh na sgoile - a 'fuasgladh dhuilgheadasan agus a' riaghladh na sgoile gu lèir.
Gus a bhith a 'tuigsinn dè an diofar a tha eatorra, san artaigil seo, bidh sinn a' sgrùdadh chòraichean agus uallaichean na comataidh phàrant san sgoil, agus dè an obair a tha e a 'cluich ann an obair na sgoile.
Anns na prìomh sgrìobhainnean reachdail (an lagh air Foghlam agus modal clàsais) a thaobh a bhith a 'cur air dòigh gnìomhachdan ionadan foghlaim coitcheann, tha e follaiseach gu bheil e riatanach sgoil a chur air dòigh airson na sgoile air fad, agus tha an gnìomhachd air a riaghladh leis an stiùiriche aontaichte air an Riaghladh air Comataidh Phàrantan na Sgoile.
Eagrachadh gnìomhan na comataidh phàrant san sgoil
- Tha an structar a 'toirt a-steach riochdairean bho phàrantan bho gach clas, air an taghadh ann an coinneamhan phàrantan.
- Aig toiseach na bliadhna sgoile, bidh comataidh phàrant na sgoile a 'cur ri chèile plana-obrach airson na h-ùine gu lèir agus aig an deireadh tha e a' toirt seachad aithisg air an obair a chaidh a dhèanamh agus planaichean airson an ath cheum.
- Bu chòir coinneamhan pàrant pàrant na sgoile a bhith air an cumail co-dhiù trì tursan airson na bliadhna sgoile gu lèir.
- Tha an cathraiche, an rùnaire agus an ionmhasair air an taghadh bho measg buill na comataidh.
- Tha an liosta de chùisean a chaidh a dheasbad aig na coinneamhan, a thuilleadh air na co-dhùnaidhean a rinn comataidh phàrant na sgoile, air an clàradh anns a 'phròtacal agus air an cur an cèill don chòrr de na pàrantan sa chlas. Tha co-dhùnaidhean gan dèanamh le mòr-chuid sìmplidh de na bhòtaichean.
Còirichean agus dleastanasan comataidh phàrant na sgoile
Tha a h-uile còir agus dleastanas de chomataidh sgoile coitcheann na sgoile a 'co-thaobhadh ri gnìomhan comataidh pàrant-sgoile, a-mhàin gu bheil iad air an cur ris:
- smachd air càileachd beathachaidh agus buileachadh riatanasan slàintealachd agus slàinteil san ionad foghlaim;
- an cothrom conaltradh a dhèanamh ri rianachd na sgoile le molaidhean airson ath-eagrachadh a 'phròiseis foghlaim, airson mìneachadh air na cùisean inntinneach;
- mar orgán fèin-fhoghlam gus pàirt a ghabhail anns an deasbad air gnìomhan sgoile ionadail;
- cur a-steach gu buidhnean gnìomha ionadail agus buidhnean fèin-riaghaltais ionadail airson taic ionmhasail agus logistics a thoirt don ionad foghlaim choitcheann;
- coinneamhan iongantach phàrant a shuidheachadh;
- gus molaidhean a dhèanamh airson solarachadh taic cuideachail do dh 'oileanaich bho theaghlaichean nach eil an sàs agus a bhith a' fastadh brosnachaidhean do dh'oileanaich a bha air leth math nan cuid ionnsachaidh, buannaichean nan Olympiads no co-fharpaisean spòrs;
- gus maoineachadh a chruthachadh airson taic charthannais de phàrantan (a rèir na reachdas a th 'ann an-dràsta, chan urrainn do chomataidh phàrantan na sgoile dèiligeadh ris a seo ach), gus smachd a chumail air teachd-a-steach agus cleachdadh reusanta de mhaoin bhuaithe;
- Co-òrdanachadh gnìomhan comataidhean phàrant de gach clas: cluinn aithisgean air gnìomhan nan comataidhean pàrant pàrant agus
Cuidich ann a bhith a 'leasachadh an cuid obrach; - Gus obair mhìneachaidh a dhèanamh le pàrantan, mar riochdairean laghail de dh'oileanaich fo aois mu na còraichean agus na dleastanasan aca.
Is e prìomh amas cruthachadh riatanach comataidhean phàrant anns a h-uile sgoil na ceanglaichean eadar pàrantan, tidsearan, buidhnean poblach agus ùghdarrasan a neartachadh gus dèanamh cinnteach gum bi aonadh ann am pròiseas togail na ginealach as òige agus gus dìon a thoirt do chòraichean an dà chuid oileanach agus luchd-obrach na sgoile.