Uaireannan feumaidh pàrantan chloinne a tha air a dhol don bhunsgoil dèiligeadh ris an duilgheadas a thaobh a bhith ag ionnsachadh sgilean sgrìobhaidh pàiste no, ann am faclan eile, dealbhan. Faodaidh pàiste a tha a 'fulang leis an duilgheadas seo a bhith na oileanach sàr-mhath ann an cuspairean eile, ach le faclan sgrìobhte bidh duilgheadasan trom aige. Mar a chomharraicheas tu an dysgraphia agus a choileanadh a cheartachadh anns na sgoilearan as òige, mìnichidh sinn a-rithist.
Samhraidhean ìomhaigh
Is e pròiseas sìmplidh a th 'ann an dearbhadh air dealbhan ann an sgoilearan nas òige. Faodaidh clann a tha a 'fulang leis an t-eas-òrdugh seo, le bhith a' sgrìobhadh:
- skip eilthranan de litrichean, na cuir iad no brìgh barrachd fiosrachaidh;
- sgrìobhaidh litrichean air an sgrìobadh;
- cuir litrichean air falbh no fuaim coltach riutha.
Is e adhbhar adhbhair ann an cloinn, a rèir eòlaichean, neo-thlachdmhor cuid de na h-eanchainn. Faodaidh iad cuideachd buaidh a thoirt air coltas leithid a dh 'aindeoin gnàthasan-inntinn nuair a tha iad trom le leanabh no breith-cloinne, ag adhbhrachadh dragh-cinn agus galaran leanabachd.
Ciorrachadh de dh 'ealain ann an clann sgoile
Tha teiripearan cainnt an sàs ann an ceartachadh den t-seòrsa eas-òrdugh seo ann an aois sgoile nas òige. Mus tèid a dhearbhadh air a 'phrògram leigheis, bidh eòlaichean a' stèidheachadh cruth de dh 'ìomhaigh. Gu h-iomlan, tha còig:
- Articular-acoustic (chan urrainn dhan leanabh fuaimean a fhuaimneachadh gu ceart agus nach eil iad gan cleachdadh gu ceart nuair a bhios iad a 'sgrìobhadh).
- Acùstic (chan eil an leanabh a 'dèanamh eadar-dhealachadh eadar fuaimean coltach).
- Optical (chan eil am pàiste a 'tuigsinn nan eadar-dhealachaidhean ann an litrichean sgrìobhaidh).
- Measgaichte (chan eil an leanabh a 'gluasad gu ceart agus a' cleachdadh fhacail, mar eisimpleir, "taigh brèagha").
- A 'cur dragh air susbaint agus mion-sgrùdadh cànain (tha litrichean agus sanasan sa fhacal air an ath-shuidheachadh, chan eil iad air an cur an cèill, troimh-chèile).
A 'cur stad air fuaimneachadh
Bu chòir ceumannan ro-innleachdach a bhith a 'toirt seachad ìomhaigh ann an sgoilearan nas òige a bhith air an stiùireadh le pàrantan san aois ro-sgoile. Mar riaghailt, chan urrainn dha clann eadar-dhealachaidhean a ghlacadh ann an fuaimean coltach riutha mus tig iad don sgoil agus gam fuaimneachadh gu ceàrr. Is dòcha nach aithnich iad litrichean agus nach bi iad a 'cur an cèill feadhainn coltach riutha.
Gus casg a chur air sgrìobadh, bu chòir do phàrantan barrachd ùine a thoirt seachad airson a bhith ag ionnsachadh agus a 'conaltradh ris an leanabh, ga cheartachadh ma tha e ag ainmeachadh fhacail gu ceart. Mura h-urrainn don leanabh fuaimean fuaimneachadh gu soilleir an dèidh dha aois 4 a ruighinn, bu chòir dha a bhith air a shealltainn don leasaichear cainnt.