Ciamar a thaghas tu èideadh sgoile?
Nuair a tha thu a 'taghadh èideadh airson sgoilear sgoile, bu chòir cuimhne a bhith aig duine mu na mìosan sin:
- Feumaidh e aire a thoirt do dhualchasan agus riatanasan an stèidheachd foghlaim;
- tha àite cudromach air a chluich le coltas, feartan de fhigear na h-ìghne, a bharrachd air a blas;
- tha comasan ionmhasail an teaghlaich cuideachd na adhbhar cudromach.
Tha an sgeama dathte air a 'chlò-bhualadh gu math farsaing. Is fheàrr le mòran dath dubh an èideadh, is urrainn dhut taghadh donn cuideachd. Tha an cumadh a 'coimhead gu math ann an eun gorm, cuid mar shamhain uaine. Ma tha nighean ag iarraidh seasamh a-mach, a 'sealltainn a h-aonar fa leth, bu chòir dhut aire a thoirt don dath liath. Ged nach fhaicear dreasaichean sgoile mar sin gu tric, a chionn gu bheil cothrom aig a 'ghille-sgoile sealladh tùsail.
A 'togail èideadh na sgoile, feumaidh tu cuimhneachadh nach eil an aparan math gu leòr leis na sarafans, agus mar sin tha e nas fheàrr stoidhle èideadh eile a thaghadh. Tha e cuideachd cudromach a bhith a 'gabhail a-steach gu bheilear a' beachdachadh air an ùine as fheàrr airson aodach oileanach nuair a tha sgiort na sgiorta 10-15 cm os cionn na glùin. Faodaidh mullach an lòin a bhith eadar-dhealaichte, mar eisimpleir, collar, muineann beag no a bhith air a phutadh. Cuiridh mion-fhiosrachadh mar seo ris an aonar.
Bu chòir do chlann-sgoile cuimhneachadh gum faod coltas na cruth atharrachadh le bhith a 'cleachdadh measgachadh de choilearan agus de chnàimhean. Faodar na h-eileamaidean sin a dhèanamh le lòchran no crosadh - tha fiosrachadh mar sin gu math measail.
Bu chòir fad nan sleagh a thaghadh a rèir nan roghainnean agus àm na bliadhna anns a bheil an nighean a 'dol a chosg an èideadh.
Seòrsaichean èideadh sgoile le apron
Stoidhle nan dreasaichean
Bidh dealbhadairean a 'leasachadh diofar mhodalan, a leigeas leat gabhail a-steach feartan figearan agus roghainnean nigheanan sgoile nuair a thaghas iad.
Dresses Tha sgàil-riochd le cumadh cumhang sa chiste, ach a 'leudachadh gu bonn. Bidh an stoidhle a 'falach gu faiceallach dè cho math' sa tha an fhigear agus gu bheil e freagarrach don mhòr-chuid de chlann-nighean, oir tha e measail air.
Bidh èideadh na sgoile le aparan, anns a bheil sgiort caol anns an èideadh, a 'coimhead math air nigheanan caol. Is e am prìomh rud nach eil bonn an èideadh teann, ach bha an nighean cofhurtail a 'coiseachd.
Modalan de aparan
Chan eil roghainn an fhiosrachaidh seo mun cho-chruinneachadh cho cudromach na na dreasaichean. Na bu tràithe bha an aparan a 'dìon a' chruth bho bhith a 'truailleadh, ach aig an àm seo bidh e a' cluich gu sònraichte sgeadachadh. Tha e air a dhèanamh suas de na pàirtean as ìsle agus àrd, stratan, agus cuideachd crios a ghabhas ceangal air a 'chùl ann an cruth bogha. Faodaidh na stoidhlean aparanan a bhith eadar-dhealaichte cuideachd.
Bidh modalan le bonn rèidh a 'fighe aodach sam bith. Ma tha an oir air a sgeadachadh le sruth, tha an apron a 'coimhead gu sònraichte eireachdail.
Is e roghainn eile a bu chòir beachdachadh air modalan le bonn cruinn. Tha an stoidhle seo a 'coimhead gu math beòthail.
| |
Stuthan
Airson aodach a dhèanamh, thèid stuthan nàdarra le susbaint bheag (gun a bhith nas fhaide na 30%) de polyester no elastane a chleachdadh. Leigidh na rudan a bharrachd seo dhut sealladh nas fheàrr a chumail nas fhasa, an cùram sìmplidh a dhèanamh nas sìmplidh.
Chan eil an roghainn stuth airson aparan cho cudromach ri aodach. Tha gnìomhachas nuadh-aimsireil a 'tabhann diofar roghainnean airson an eileamaid seo den bhùth-dhubh. Bidh gearanan bho shàtan, guipure a 'coimhead gu math cliathach agus freagarrach airson tachartasan sòlamaichte.
| |
Bidh uidheaman teasgach a 'dèanamh an èideadh nas glèidhte, teann, ach chan eil e cho eireachdail.
Faodaidh luchd-aoigheil a h-uile duine neo-àbhaisteach aire a thoirt don fhògan fighte airson èideadh na sgoile. Faodaidh an leithid de thoradh a bhith air leth, ma thèid a dhèanamh leis a 'mhaighstir gu òrdugh.
Am measg an iomadh seòrsa seòrsa de dh ' èideadh sgoile, bidh e comasach dha gach tè a bhith a' lorg dhi fhèin an roghainn a bhios freagarrach dhi.