Ciamar as urrainn do dheugaire a chòraichean a mhealtainn?

Bidh cha mhòr a h-uile fear òg is boireannach òg a tha a 'bruadar gu bhith nan inbheach cho luath' s as urrainn gus na còraichean uile a tha aig am pàrantan fhaighinn. Tha an t-iarrtas seo air sgàth gu bheil clann gu tric a 'faireachdainn gu bheil iad fhèin mar dhaoine a tha mì-chinnteach, oir tha iad a' creidsinn gu bheil iad ann an daingneachadh agus feumaidh iad daonnan a bhith a 'cumail ri tiomnadh màthair agus athair, tidsearan agus inbhich eile.

Gu dearbh, anns a h-uile stàit laghail, a 'gabhail a-steach An Ruis agus an Úcráin, tha grunnan dhroch dhroch chòraichean aig balaich is nigheanan ann an òigeachd a tha gan dèanamh nam buill slàn den chomann-shòisealta. Aig an aon àm, chan eil a h-uile pàiste gu math mothachail air inbhe laghail agus mar sin chan eil e a 'tuigsinn ciamar a ghabhas a bhuileachadh.

Anns an artaigil seo, innisidh sinn dhut mar as urrainn do dheugaire a chòraichean a mhealtainn a bhith a 'faireachdainn gu bheil e fhèin na shaoranach làn-chuimsichte den stàit aige, agus chan e cill cumhachd gun chomann a tha a' fuireach gu sònraichte air cuideigin cuideigin eile.

Dè na còraichean a tha aig deugaire?

Tha an liosta de chòraichean bunaiteach òigearan mar an ceudna anns gach stàit laghail. Tha iad sin a 'toirt a-steach còir beatha, dìon, leasachadh, a thuilleadh air com-pàirteachas gnìomhach ann am beatha a' chomainn shìobhalta. Leis gu bheil a 'mhòr-chuid de bheatha leanabh òg a' tachairt san sgoil, tha e anns an ionad foghlaim seo gum bu chòir dha a 'mhòr-chuid de a chòraichean a thoirt gu buil. Gu sònraichte, faodaidh an deugaire a chòraichean a chleachdadh ann an dòighean mar:

• gus litreachas ealain is foghlaim riatanach fhaighinn anns an leabharlann;
• taghadh gu neo-eisimeileach prògram foghlaim;
• thèid aig gluasad fhèin gu sgoil eile no sgoil theicnigeach;
• ag innse am beachdan agus am creideasan ann an dòighean sam bith a tha rim faotainn;
• gus buidhnean poblach a chruthachadh san sgoil.

Na theaghlach, tha làn-chòir aig nighean òg no nighean òg pàirt a ghabhail ann an deasbadan, a 'cur an cèill suidheachadh an aon chuid fhèin agus a' toirt spèis do chreideasan an aon. Ann am fìrinn, ann an cleachdadh, chan eil seo daonnan na chùis, agus cuid de phàrantan a 'togail an cuid cloinne, a' creidsinn gum bu chòir dhaibh a bhith a 'gèilleadh gu mòr ris na miannan aca anns gach dòigh.

Ann an teaghlaichean mar sin, chan eil leanabh aig a bheil an suidheachadh a 'co-fhreagairt ris a' bheachd a tha aig na seann daoine gu tric a 'tighinn an aghaidh a bhith a' toirt aire dha a chreideasan, a bhith a 'co-èigneachadh gus gnìomh a dhèanamh, no fiù' s fòirneart. Ach, tha e an-diugh ri cuid de dh 'fhòirneart a dh'ionnsaigh òigearan ann am ballachan na sgoile.

Tha gnìomhan mar seo de dh'inbhich gu tur mì-fhreagarrach ann an stàit laghail sam bith, seach gu bheil iad a 'briseadh air àireamh mhòr de chòraichean le leanabh beag. Sin as coireach gum feum fios a bhith aig gach deugaire mar a dh 'urrainn dha a chòraichean a dhìon . Anns a h-uile suidheachadh far a bheil pàiste a 'creidsinn gu bheil a chòraichean air a bhriseadh, tha còir aige tagradh a dhèanamh gu buidhnean speisealta - na poileis, oifis an neach-casaid, an coimisean airson gnothaichean dhaoine òga, an luchd-gleidhidh agus ùghdarrasan urrasachd, an coimiseanair airson còraichean a' phàiste agus mar sin air adhart.

A thuilleadh air an sin, anns an ùine às dèidh na sgoile, tha còir aig buidhnean deugairean coinneamhan agus iomairtean speisealta a stiùireadh le bhith ag ainmeachadh riatanasan nach eil a 'dol an aghaidh a' reachdais làithreach.