Is e feart caractar a th 'ann an Egoism a tha a' sealltainn nach e an taobh as fheàrr de phearsantachd. Tha na mòmanaich a 'fuireach cruaidh, cho math ris na tha timcheall orra. Mar thoradh air an sin, tha cearcall annasach de mhì-thoileachas gun chrìoch. Is e an rud as mì-chofhurtail mu dheidhinn seo gu bheil pearsantachd na càileachd nach eil uireasbhuidh, ach air a ghleidheadh, glè thric a 'meas le pàrantan gràdhach ann an leanabachd. Dè bu chòir a dhèanamh ma tha an leanabh fèin-fhillte, mar a thachair e agus co dhiubh a tha e comasach an suidheachadh a cheartachadh - bruidhnidh sinn nas fhaide air na cùisean sin.
Fèin-shlàinte fallain an leanaibh
Chan urrainnear a ràdh gu bheil e riatanach casg a chur air leasachadh fallaineachd bho dhuilleagan. Bho àm glè bhreith don leanabh, tha fèin-fhiachas an àbhaist agus an aon dòigh air a bhith beò. Rè a 'chiad bhliadhna de bheatha, cho luath' s a tha feum air rudeigin no nach eil a 'chromag a' còrdadh ris, tha e ag aithris seo le glaodh mòr. Chan eil an leanabh a 'smaoineachadh mu dhaoine eile, mu na h-iarrtasan no na feumalachdan aca, tha e cudromach dha gu bheil a chuid feumalachdan uile air an coinneachadh. A 'fàs suas beagan, tha an leanabh ag ionnsachadh craoladh , coiseachd, còmhradh, tha aire an teaghlaich gu lèir fhathast ag amas air, ach tha e ro thràth airson bruidhinn mu dheidhinn pearsantachd. Bidh puing-tionndaidh a 'tighinn nuair a thòisicheas an leanabh air a' "I" aige a thoirt gu buil, a sgaradh fhèin bho dhaoine eile, an aghaidh. Mar as trice bidh seo a 'tachairt gu trì bliadhna, nuair a nochdas an pronoun "I" anns an òraid. Aig an ìre seo de eadar-obrachadh leis a 'chomann-shòisealta, feumaidh tu cuideachd dòighean a lorg gus casg a chur air cruthachadh fèin-fhisneachd.
Mearachdan àbhaisteach de phàrantan
Gu tric chan eil pàrantan a 'glacadh an loidhne aois seo agus a' leantainn air adhart a 'toirt ìmpidh air a' phàiste anns a h-uile dòigh gur e am fear as fheàrr, an aon tè, agus mar sin. A dh 'aindeoin mothachadh an leanaibh, gu bheil e comasach dha mòran a mhìneachadh mu thràth, tha pàrantan a' seachnadh toirmeasg, a 'leantainn orra a' riarachadh an fheadhainn as lugha "tha mi ag iarraidh, thoir dhomhsa." Tha an leanabh deatamach a 'fàs fèin-fhiach, ma tha pàrantan, seanmhair agus seanairean an-còmhnaidh a' feuchainn ri a bhith a 'toirt seachad ach am milleadh as fheàrr, as fhèarr, "bheir mi mi fhìn nas miosa, ach tha seo nas fheàrr dhutsa". Tha màthraichean agus dads a 'dìochuimhneachadh gu bheil an t-àm ann don leanabh ionnsachadh mar a chuidicheas iad, bidh iad a' cur an cuid dèideagan orra fhèin, a 'toirt air falbh na rudan sgapte agus nach eil iad a' smaoineachadh gu bheil iad nan duilgheadas mòr san àm ri teachd.
Dòighean airson casg agus ceartachadh an t-suidheachaidh
- Chan eil duine ag ràdh, gus bacadh a chur air leasachadh fallaineachd, feumar tàlantan an leanaibh a bhith air a lùghdachadh no gun choimeas. Air a 'chaochladh, gus pearsantachd làn-chuideachail a chruthachadh, lean ort a' moladh na pàisde, dìreach na cuir thairis air agus dè cho soirbheachail 'sa tha e le soirbheachadh chloinne eile. Ma pheant e flùr brèagha, chan eil e ag amas air gun do rinn e e nas fheàrr na Katie no Vanya, innis dhomh gu robh an fhlùraichean eadhon nas bòidhche na an turas mu dheireadh.
- Gu h-iongantach gu leòr, thoir aire gu leòr dha do phàiste gus nach eil feum aige air deòir agus bòcan "buille a-mach". Ma tha fios aig leanabh an-còmhnaidh gu bheil feum air, gu bheil e air a ghràdh, bidh e a 'fàs ann an suidheachadh cofhurtail, cha tig e an-còmhnaidh strì airson aire, agus bidh e toilichte a bhith a' smaoineachadh mu dhaoine eile, bho tha cuid eile a 'smaoineachadh air.
- Ionnsaich gun a bhith air a làimhseachadh leis an leanabh. Ma thuirt thu "chan eil" aon uair, crom do loidhne gu deireadh. A thuilleadh air an sin, bidh an leanabh ag ionnsachadh gu luath mar a choileanas iad na h-uireasbhaidhean ann an dòigh neo-onarach, gun a bhith a 'coimhead às dèidh ùidhean dhaoine eile, agus seo an fhìor shlighe gu fèin-fhàs.
- Dèan cinnteach gu bheil thu a 'sealltainn an leanabh mar eisimpleir de bhith a' toirt cùram do dhaoine eile. Na toir dha a 'chailleach mu dheireadh, ach ga roinn eadar e agus athair. Seall cho toilichte 'sa tha thu ma chuidich an leanabh a bhith a' phasgadh a leabhraichean. A 'toirt an kid bhon a' chlann-àraich, faighneachd chan ann a-mhàin mu na rinn e an-diugh, ach cuideachd mu na rinn a charaidean, dè na figearan a rinn iad bho plasticine, dè tharraing iad, msaa.
Agus, mu dheireadh, mothachail air na comharraidhean de ghiùlan fèin-fhillte, na gabh dragh, na peanas a thoirt air an leanabh. Chan eil dèideag air a thaghadh ann am bogsa gainmhich no ball ann an clas foghlam corporra fhathast na leisgeul airson co-dhùnaidhean a dhèanamh. Coimhead ris a 'phàiste, smaoinich air na mearachdan a rinn thu nuair a bha iad a' togail agus a 'feuchainn ri gach rud a chur na àite.