Le bhith a 'toirt ais-aithris beòil air an teacsa, is e an comas ath-litreachadh na tha thu a' leughadh nad fhaclan fhèin aon de na sgilean a tha riatanach airson foghlam soirbheachail. A 'toirt air ais an teacsa na faclan agad fhèin, bidh an leanabh a' leasachadh cuimhne, smaoineachadh agus briathrachas, agus cuideachd ag ionnsachadh gus sgrùdadh a dhèanamh air prìomh agus àrd-sgoil an teacsa. San artaigil seo, seallaidh sinn air mar a chuireas tu an teacsa gu ceart, agus dè na dòighean a chuidicheas tu thu fhèin agus do phàiste gus dèiligeadh ris an obair seo gun duilgheadas sam bith. Ionnsaichidh tu mar a chluicheas tu balach sgoile airson an teacsa ath-innse, agus mar a nì e an leanabh ga dhèanamh le toileachas - gu furasta agus gu furasta.
Riaghailtean ath-ghairm teacsa
Nuair a dh 'iarr an leanabh air ais bu chòir dhan leanabh sgrùdadh a dhèanamh air prìomh phuingean na sgeulachd a leughadh, cuimhnich air òrdugh nam prìomh thachartasan agus innis dhaibh anns na faclan agad fhèin. Gu dearbh, tha e do-dhèanta ath-ghairm math a dhèanamh air an teacsa bho leanabh le òraid neo-leasaichte. Mar sin, bu chòir do phàrantan a bhith a 'gabhail cùram air leasachadh bhrochanan cainnte mus tèid iad a-steach don sgoil. Gus seo a dhèanamh, bu chòir dhut barrachd bruidhinn ris an leanabh, seinn òrain còmhla, leughadh a-mach, bàrdachd a theagasg agus mar sin air adhart. Tha conaltradh le inbhich, agus gu sònraichte, le pàrantan - na staid riatanach airson leasachadh òraid na pàisde.
Tha grunn dhòighean ann a tha ga dhèanamh nas fhasa an teacsa ath-ghairm:
- Mion-sgrùdadh agus co-chruinneachadh de phlana airson ath-aithris a dhèanamh air an teacsa, mion-sgrùdadh tòiseachaidh air a 'phlota, luchd-inntinn agus actairean eachdraidh, òrdugh nan tachartasan. A 'freagairt cheistean molaidh mu inbhich, tha an leanabh a' cuimhneachadh air susbaint an teacsa, agus an uairsin tha e a 'feuchainn ri ath-aithris a dhèanamh air fhèin.
- Thoir sùil air na dealbhan agad fhèin. An toiseach, bidh an leanabh, còmhla ri inbheach, a 'sealltainn grunn dhealbhan chun na h-eachdraidh, agus an dèidh sin, a' togail orra, a 'togail a theacsa fhèin.
- Chunntas air leth de dhealbhannan deiseil. Tha cuimhne lèirsinneach sgoinneil aig mòran chloinne, agus mar sin faodaidh dealbhan anns an leabhar a bhith na bhunait mhath airson an sgeulachd a leughadh.
Faodar ath-sgrìobhadh nan dealbhan a dhèanamh na gheam inntinneach. Airson seo, bidh an leanabh, còmhla ris an inbheach, a 'tarraing beagan dhealbhan, a tha a' sealltainn prìomh thionndadh a 'phlota. Cuidichidh na dealbhan seo leis a 'ghille a bhith a' stiùireadh sreath thachartasan agus chan eil iad air am mealladh. Bu chòir na dealbhan a bhith sìmplidh, ach aig an aon àm a tha furasta a thuigsinn, dealbh soilleir de phrògram sònraichte. An dèidh sin, thèid na dealbhan a dhealbhadh air an làr ann an cruth slighe agus bidh an leanabh, a 'coiseachd air, a' coimhead air na dealbhan, ag ath-nuadhachadh na h-eachdraidh agus ag innse mu dheidhinn.
As t-samhradh, faodar slighe den t-seòrsa seo a pheantadh air raon-cluiche no raon-cluiche.
Thèid dèiligeadh ri clann nas sine le dòigh anns a bheil plana sgrìobhte airson ath-ghairm an teacsa air a tharraing suas. Còmhla ris an leanabh, leugh an teacsa, agus, a 'faighneachd prìomh cheistean, cuidich e le bhith a' comharrachadh prìomh eileamaidean eachdraidh, gan cur air pàipear. Tha e cudromach nach eil na nithean anns a 'phlana ro fhada, air an lughdachadh le fiosrachadh. Feuch ri na rudan den phlana a dhèanamh goirid, ach comasach, fiosrachail. Faodaidh tu an teacsa a roinn an dà chuid ann an brìgh, agus ann an caibideilean no paragrafan.
Gabh an ùine agad agus na iarr thu air a 'phàiste airson toradh sa bhad. Bi ullamh airson gum feum thu an teacsa ath-leughadh às deidh gach ath-sgrìobhadh, a 'coimhead ris na mearachdan tùsail agus a' togail cuideam air mearachdan no fàilligeadh. Is dòcha gum feum thu an teacsa ath-leughadh 3 no barrachd thursan mus urrainn don leanabh a h-ath-sgrìobhadh gu math. Na bi a 'fàs fearg agus na cuir an cèill air an leanabh, bi ciùin agus a' toirt toileachas don leanabh, oir, eagal, cha bhith e comasach air an obair a choileanadh.
Ionnsaich an teacsa a dhèanamh nas fheàrr ann an sgeulachdan sìmplidh, aithnichte, a 'gluasad mean air mhean gu tasgaidhean nas iom-fhillte.