Clann le HIA

Clann le HIA no, nas sìmplidh, le ciorraman - is e buidheann sònraichte a tha seo a tha a 'feumachdainn aire shònraichte agus dòigh-obrach a thaobh foghlaim.

Beart agus seòrsachadh

Feuchaidh sinn a-mach a-mach dè an seòrsa de roinn-sluaigh de chloinn a tha ann. Mar sin, tha am mìneachadh air "clann le HIA" a 'ciallachadh gu bheil rèiteachadh sealach no maireannach an leanaibh ann an leasachadh corporra no inntinn. Anns a 'chùis seo, tha feum air suidheachaidhean sònraichte a chruthachadh dha airson foghlam agus togail suas. Faodar iomradh a thoirt air a 'chuantal seo mar clann le ciorraman, agus chan eil iad air an aithneachadh mar chiorramach, ach an làthair cuingealachaidhean air beatha.

A rèir an seòrsachadh bunaiteach, tha clann le HIA air an roinn anns na roinnean a leanas:

Tha caractaran chloinne le HIA an crochadh air mòran chomharran, agus is e an locht an aon rud a tha a 'dearbhadh. Às deidh na h-uile, tha e an urra ris na gnìomhan practaigeach eile aig an neach.

Airson gach roinn de chloinn le HIA, tha sgeamaichean trèanaidh ceartachaidh sònraichte rim faighinn. Mar thoradh air na prògraman sin, faodaidh pàiste faighinn gu cuidhteas air an locht aige no co-dhiù a bhith a 'toirt a-mach am follais agus a' leasachadh innleachdan co-ionnanachd dhìolaidh.

Modhan atharrachaidh ann an HIA

Tha an seòrsa briseadh, an ìre de nochdadh air a nochdadh, an ùine anns an deach an locht a nochdadh, na cumhaichean mun cuairt, àrainneachd beatha sòisealta agus oideachail buaidh dhìreach air leasachadh an leanaibh. Ag obair le clann le HIA a 'ciallachadh obair chruaidh. Às deidh na h-uile, feumaidh pàiste den leithid barrachd aire a phàigheadh ​​seach gun a bhith a 'cur dragh air leasachadh. Le gach diofar de lochdan ann an leasachadh, tha prògram trèanaidh eadar-dhealaichte air a thaghadh. Ach san fharsaingeachd, tha na prìomh thaobhan aca a 'dol air adhart.

Tha na prionnsapalan bunaiteach airson teagasg chloinne le HIA air an liostadh gu h-ìosal:

  1. Spreagadh - tha e riatanach ùidh an leanaibh anns an t-saoghal mun cuairt agus am pròiseas ionnsachaidh a bhrosnachadh.
  2. Leasachadh - tha e cudromach a bhith a 'cruthachadh pròiseas aontaichte co-obrachaidh agus co-ghnìomhan.
  3. A 'togail eadar-obrachadh, a' cuideachadh le bhith ag atharrachadh gu cùmhnantan an t-saoghail mun cuairt oirnn.
  4. Prionnsabal sàbhailteachd saidhgeòlais.

Aig a 'chiad ìre de dh'fhoghlam, tha e cudromach gun toir ùidh, deònach agus comas co-obrachadh leis an neach-teagaisg, an comas tasadh a dhèanamh. Agus bidh amas aig foghlam san àrd-sgoil mar-thà air suidheachadh moralta, feallsanachail agus catharra a chruthachadh, agus cuideachd - gus comasan cruthachail fhoillseachadh. Mar thoradh air a bhith a 'trèanadh clann le HIA, bidh obair nas làidire agus nas mothachaile aig feadhainn eile an àite briseadh aon de na sgrùdairean. Is e deagh eisimpleir de seo an dòigh anns a bheil leanabh le droch fhradharc a 'toirt air adhart uidheamachadh dìolaidh agus a' leasachadh dian, cluinntinn agus mothachadh fàileadh gu dian.

Is fhiach a bhith mothachail air cho cudromach 'sa tha foghlam teaghlaich do chloinn le HIA, oir ann an cearcall chàirdean tha pàirt mhòr de bheatha na pàisde. Faodaidh gnìomhan cuimseach phàrantan buaidh mhòr a thoirt air a bheatha. Às deidh na h-uile, ma tha fios aca dè dìreach a tha iad airson a choileanadh, faodaidh sinn cunntadh air soirbheachas. Anns an teaghlach tha pròiseas air a bhith na leanabh, mar phàirt den chomann-shòisealta, cruthachadh luachan sòisealta, sgilean conaltraidh. Bu chòir cuimhneachadh gum bi suidheachaidhean còmhstri agus foillseachaidhean sam bith de ionnsaigheachd a 'leantainn gu toradh eile agus bidh droch bhuaidh aige air psyche fhathast lag. Mar sin, tha àite cudromach aig an teaghlach ann a bhith a ' cruthachadh pearsantachd .