Taobh a-staigh stiùidio cidsin

Tha na buannachdan aige a bhith a 'fàgail fuasglaidhean ailtireachd clasaigeach a tha a' toirt taic do dhealbhadh stiùidio. An toiseach, tha seo a 'faireachdainn gu bheil farsaingeachd agus saorsa a dh' èiricheas às aonais ballachan dall agus trannsaidhean, leudachadh lèirsinneach agus meudachadh àite, agus, mu dheireadh, barrachd gluasad saor an-asgaidh timcheall an taighe.

Mar as trice anns an roinn stiùidio tha cidsin, a tha còmhla ri seòmar-còmhnaidh , trannsa, seòmar-bìdh no loggia. Agus ann an seòmar aon-sheòmair, faodaidh e a bhith dìreach aon seòmar mòr le cruth an-asgaidh, far a bheil àite eadar-dhealaichte aig a 'chidsin mar as trice.


Feartan dealbhadh taobh a-staigh a 'chidsin anns an t-seòmar stiùidio

Gus an t-seòmar seo a dhèanamh glè choidse dhut, tha eòlaichean a 'moladh gun lean thu riaghailtean sònraichte aig ìre dealbhaidh:

  1. Is e eagrachadh ceart nan sònaichean gnìomhachd prìomh obair an dealbhaiche. Thoir sùil gu mionaideach air òrdugh àirneis, mar sin nach robh an seòmar gu math brèagha, ach gu h-àrd na b 'fheàrr. Tha an cidsin na àite far a bheil an taigh-aoigheachd a 'caitheamh mòran ùine, agus mar sin bu chòir gum biodh a h-uile càil ri làimh. Ach faodar an dàrna pàirt den stiùidio a dhèanamh nas farsainge, oir gu tric tha àite fois ann. Faodar an cidsin a sgaradh bhon rùm-beò no an t-seòmar-ithe anns an stiùidio a bhith le cuideachadh bho bhàr, raca mòr, sòfa, cairt cairt-phuist no cùirtearan sgeadaichte. Is e dòigh dealbhaidh ùr-nodha fasanta a bhith a 'toirt air falbh roinn a' chidsin chun podium, a dh'èireas os cionn a 'chòrr den t-seòmar. Gus cur ris an ìomhaigh seo de thaobh a-staigh an t-seòmair stiùidio còmhla ris a 'chidsin, bidh ceumannan le no gun rèile a' cuideachadh, spotlights a chaidh a thogail anns a 'podium, mullaichean ioma-ìre, msaa.
  2. Tha an roghainn a thaobh stiùireadh stoidhle an stiùidio cidsin cudromach cuideachd. Is e an aon riaghailt an seo an seòmar a sgeadachadh ann an aon stoidhle, oir tha e fhathast aon rum. An-diugh, mar nach robh riamh roimhe san ghluasad, a 'cruthachadh cidsin-stiùidio taobh a-staigh ann an stoidhle dùthcha, provence no stoidhle nàiseanta. Ach, bidh na clasaichean aig amannan an-còmhnaidh iomchaidh ma thèid a chur a-steach gu ceart.
  3. Agus, mu dheireadh, dealbhadh dath . Nuair a bhios e a 'cur greim air stiùidio cidsin, còmhla ris an t-seòmar-còmhnaidh, tha an taobh a-staigh mar as trice a' cleachdadh dathan eadar-dhealaichte agus sgàilean de phàipear-balla, cùirtearan, làr. Tha e cuideachd comasach eadar-dhealachadh a dhèanamh eadar raointean gnìomhachail a 'cleachdadh àirneis no solais. Ge-tà, cuimhnich nach bu chòir dhut feuchainn ri dà sheòmar eadar-dhealaichte a dhèanamh bhon stiùidio - leig dathan an dà shòn a bhith a 'seinn le chèile, a' cruthachadh àrainneachd stiùidio.